冯式早教——大爱的使命
作者:山 川  来源:大爱网  时间:2011-5-31  浏览:3205

 

 

中国当代“早教之父”冯德全生于浙江绍兴诸暨,定居于湖北省武汉市,20岁开始从事教育工作。前25年从小学教到大学,后32年专攻0~6岁早期教育,为祖国的早教事业做出了卓越贡献,先后荣获12个国家级奖项,其中冯式早教品牌被誉为中国早期教育自主创新最具影响力品牌。他今年77岁高龄,不在家安享晚年而到北京当北漂,继续创业,这究竟为了什么?

    “早教理念还没有真正在中国大地生根,我还要努力呀!”冯德全教授说,“虽然我到北京面临很多困难,但北京有中心优势,在这里传播早教思想更具影响力”。

冯德全认为,早期教育是整个教育体系中最不可或缺的重要一环,这已被世界广泛认同;“冯式早教”素有世界声誉,国家科委也早有评估结论:该项目是一套较完整的胎、婴、幼儿早期教育理论和方法······该项目的教育方法主要要求根据儿童年龄特点,实施生活中教,游戏中教在有心,学在无环境濡染,榜样诱导······该项目提出培养儿童优良性格是最重要的素质教育,并把它放在早期教育首位,总结出好孩子应具备的大优性格,重点突出,观点新颖、明确······该项目率先在全国开展胎、婴、幼儿早期教育大规模研究、推广、试验,将理论研究与实践相结合,特别是在视觉语言理论研究方面,有一定高度。专家们一致认为:该项目在儿童早期教育领域,属国内领先水平。

所以,早期教育是科学,毋庸置疑。

冯德全教授强调,实行早期教育的指导方针是:引导孩子全面发展、充分发展、有个性特长发展,培养人的整体高素质——学会生活,学会学习,学会关爱,学会创造,具有个性特长。所谓全面发展,是人才品质(德、智、体、美、劳)的全面发展,不是什么门门功课拿高分。充分发展,重在诱发婴幼儿的巨大潜能,不致太多地埋没“右脑优势发展期”的神奇天赋。而个性发展,重在尊重人的平等,尊重不同个体因人施教,因才施教,是以人为本思想的体现,不迷信班级授课制的“一刀切” 教育。

冯德全分析指出,目前我国社会存在6种早教形态:一是原生态”的早教,自古即存在,其特点是遇到好家长孩子有福,反之则形成“人才流产”;二是100年前国外引入的幼儿园早教,但理论发展不完善,实施不到位,忽略了孩子3岁前最重要的早期教育;三是近年从西方泊来的亲子园早教,其特点是对三岁前教育略有重视,可仍然脱离了“生活即教育”理论;四是名目众多的兴趣班早教,其特点是对发展兴趣特长有重要作用,但非全素质培养,且3岁前婴儿仍不适于上培训班。五是负面影响最大的早期教育,即只管吃、喝、拉、撒、睡的小保姆“早教”。六是0~6岁快乐、丰富、个性化的亲情早教与其它早教形式的有机结合,也是充分发挥右脑优势期的早期教育。这第六种早教形态才是最科学、最有效、最易普及的早期教育,因为家庭中的生活早教像日光、空气、磁场、地球引力一样,时刻作用于孩子身心是否健康成长,而这正是“冯式早教”的核心施教理念。

“又有多少幼儿园、多少家长注意到早教存在的严重问题呢?”冯德全不无忧虑,但他又十分自信地说,“如果婴幼园把指导父母科学早教作为自身工作的另一半,帮助社会最广泛地办好“父母学堂”,使早期教育向科学化、低龄化、家庭化、生活化、社区化、普及化、个性化、规模小型化发展,那么,0~6岁早期教育才基本到位,早期教育才真正在人心生根,从而走进千家万户。”

这就是“中国早教之父”的心声,这就是冯德全教授77岁来北京发展的期盼,这就是祖国早教的希望!

有识之士共鉴。

每个人都是有使命的。伟大的使命造福社会,造福世界,造福人类;渺小的使命只顾自身,只看眼前,只图自保;恶毒的使命毁坏形象,作践自己,造孽人生。

伟大的使命需要培养,需要磨练,需要升华。正是由于不断反省,不断修炼,不断进步,使命才最终得以实现。

伟大的使命是深具大爱精神的使命。她是积极的、向上的、利人的、益民的、阳光的、创新的、健康的、奉献的。

冯德全教授就是一个富有大爱使命的人。他已步入“古稀之年”,但一如既往,不懈奋斗,为祖国、为人民广布教育的“根系”,实在令人钦佩。

“冯式早教”体系始终贯穿着一个正确理念——教育要以人为本。冯德全努力带头推广“父母学堂”,大规模培训父母学堂高级讲师,说明了一个重要教育倾向——和谐办教育。

不久前,胡锦涛总书记在清华大学百年校庆典礼上提出,教育要全面发展和个性发展。冯德全教授不正是积极落实的模范吗?

教育管理者啊,真理是管不起来的呀!真理就明摆在那里,他自然而然地放光哩。

教育执教者啊,教不就是为了不教的吗!人腿怎么总和课桌腿靠在一起呢?

教育实践者啊,其实家长是早期教育永恒的主角啊,您的素质越高对婴幼儿宝宝发展越有利。

教育受众啊,大孩子、小孩子、老大孩子……快请动身到学习、实践、探索中去吧,带孩子去田野,和老农一起撒撒麦种;去炼钢炉,看看钢铁工人怎样擦汗;去边防哨所,瞧瞧守卫祖国的子弟兵有多少小时独自面对荒山;去拜访一下老教授,他是怎样利用浇花的时间看看绿色而保护眼睛;还要去广场上,看风筝怎么与白云齐飞……

相信,以大爱精神和谐办教育必将取得事半功倍的效果。

冯德全以大爱精神推动早教事业,促进中国早教之花越开越美。他的理想是:变沉重的人口负担为无穷的人才资源,变艰辛的养儿育女为甜蜜的天伦之乐,变千年传说的可怜天下父母心,为快乐天下父母心!

精神矍铄的冯德全正亲自梳理着当今中国和世界的早教园地,能有 77岁年纪吗?

大爱使生命焕发青春!

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